Sự trưởng thành của trẻ là thành tựu của chúng tôi

Năm 2019 này, hệ thống Trường Quốc tế Việt Úc (VAS) bước vào năm thứ 15 của hành trình phát triển.

Dù chưa phải là một thời gian dài nhưng với VAS, đây là quãng đường ghi dấu những cột mốc đáng nhớ của một tổ chức giáo dục tiên phong, mang lại nhiều đổi mới trong lĩnh vực giáo dục quốc tế cũng như đóng góp các giá trị cốt lõi cho cộng đồng.

Trao đổi với ông Marcel van Miert, Chủ tịch điều hành VAS, chúng tôi được ông chia sẻ những bài học lớn từ VAS và giáo dục quốc tế tại Việt Nam.

____
Xin chào ông! Là một nhà tư vấn và điều hành giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục, theo ông điều gì là quan trọng nhất đối với các tổ chức giáo dục?

Đối với hầu hết các ngành nghề, để một tổ chức phát triển tốt, con người là quan trọng nhất. Yếu tố này càng đặc biệt hơn trong giáo dục: Người học phải được đặt lên hàng đầu, người dạy cần có tư duy cởi mở để không ngừng trau dồi nghiệp vụ.

Người quản trị điều hành có tâm huyết, có tầm nhìn và định hướng đúng đắn cho sự phát triển bền vững, lâu dài. Cuối cùng, toàn bộ đội ngũ cùng hướng về mục tiêu chung của giáo dục là mang lại hạnh phúc cho con người.

Đến Việt Nam, tôi may mắn được làm việc với một tập thể quán triệt định hướng giáo dục, không ngừng học hỏi, hoàn thiện và phát triển các chương trình giáo dục chất lượng cao phù hợp với học sinh.

Điều này giúp chúng tôi thu hút ngày càng nhiều nhà giáo dục quốc tế và trong nước giàu kinh nghiệm đến cộng tác, cùng chia sẻ tầm nhìn và định hướng VAS là môi trường giáo dục lý tưởng, nơi học sinh tự tin trưởng thành theo cách riêng, sống hạnh phúc và tử tế.

____
Sau 15 năm phát triển, theo ông VAS có thể chia sẻ những kinh nghiệm nào cho các tổ chức giáo dục khác có cùng phân khúc?

Tôi nghĩ những tổ chức khác nhau đều có những kinh nghiệm quý báu của riêng mình và xứng đáng để cùng học hỏi lẫn nhau. Đối với hệ thống Trường Quốc tế Việt Úc, sự tiên phong trong hoạt động đã mang đến nhiều lợi thế.

Những năm mới thành lập, VAS đi đầu trong việc ứng dụng mô hình dịch vụ chất lượng cao trong giáo dục, đáp ứng được nhu cầu của rất đông gia đình khá giả.

Tiếp đó, xuất phát từ sự nhạy bén của các nhà sáng lập, ban quản trị và điều hành, chúng tôi mang các chương trình quốc tế phổ biến được giảng dạy rộng rãi tại các quốc gia tiên tiến triển khai tại VAS.

Điển hình nhất, VAS là trường đầu tiên đưa vào giảng dạy chương trình quốc tế Cambridge song song với chương trình giáo dục quốc gia xuyên suốt các cấp tại TP. Hồ Chí Minh.

Các chương trình giáo dục bổ trợ như kỹ năng và giá trị sống cũng được chúng tôi nghiên cứu, hợp tác với các đối tác uy tín để phát triển cho học sinh VAS trước khi các hoạt động này được phổ biến như hiện giờ.

Tôi cho rằng trọng tâm của giáo dục được tập thể VAS đặt vào đúng đối tượng không ai khác ngoài học sinh. Thay vì thành tích, chúng tôi xem sự trưởng thành và trở thành công dân tốt nhất có thể của các em là thành tựu lớn nhất.

Đối với phụ huynh, chúng tôi có sự quan tâm đến họ như những người bạn đồng hành và rất trân trọng vai trò của họ trong thành tựu này. Vì vậy trong mọi giao tiếp, VAS tôn trọng và luôn chia sẻ chân thành để được phụ huynh hỗ trợ trong việc giáo dục trẻ.

Là một tổ chức có vốn đầu tư nước ngoài từ những nhà đầu tư đầy kinh nghiệm trong lĩnh vực giáo dục quốc tế, chúng tôi có được sự thấu hiểu, đồng thuận và hỗ trợ tối đa trong việc tái đầu tư lợi nhuận vào cơ sở vật chất, đào tạo và thu hút nhân tài, phát triển nhiều chương trình giáo dục độc đáo.

Sự đầu tư đúng đắn ngay từ đầu giúp VAS phát triển bền vững hơn, tạo ra nhiều giá trị hơn cho học sinh, giáo viên và phụ huynh.

____
Như vậy, VAS trong chặng đường mới sẽ như thế nào?

Mọi người đều hiểu rằng giáo dục không phải là sản phẩm ngắn hạn. Các nước tiên tiến mất hàng chục đến hàng trăm năm để hoàn thiện chương trình giáo dục và vẫn tiếp tục nghiên cứu, cải tiến.

Với những thử thách đã trải qua, chúng tôi rất tin tưởng vào các hoạt động giáo dục đang thực hiện và phát triển tại VAS. Lộ trình giáo dục 100% quốc tế đang được chuẩn bị kỹ càng để triển khai thêm ở các cơ sở khác.

Việc xây dựng các cơ sở mới là điều tất yếu, phù hợp với định hướng phát triển của tổ chức để mang chương trình chuẩn mực của VAS đến nhiều học sinh hơn tại TP. Hồ Chí Minh và các thành phố khác.

Đối với hoạt động chuyên môn dành cho cộng đồng, chúng tôi có kế hoạch phát triển hơn nữa hoạt động của Trung tâm đào tạo và bồi dưỡng nghiệp vụ của Hội đồng Khảo thí Cambridge (CAIE) nhằm nâng cao chất lượng cho các giáo viên giảng dạy chương trình của CAIE tại Việt Nam.

Tôi luôn chia sẻ với các đồng nghiệp tại VAS rằng thử thách lớn nhất của VAS trong hành trình mới là vượt qua chính mình, hãy xem 15 năm qua là bệ phóng để sáng tạo hơn, năng động hơn, dám khác biệt và chinh phục những tầm cao mới.

Chỉ có một điều duy nhất VAS sẽ không thay đổi – đó là xem tương lai của trẻ là sứ mệnh, hạnh phúc của trẻ là mục tiêu hàng đầu cho sự nghiệp giáo dục của chúng tôi.

____
Làm việc trong ngành giáo dục tại nhiều quốc gia, theo ông, những chuyển biến tích cực nào sẽ diễn ra nhanh nhất tại Việt Nam?

Đầu tiên, tôi tin tưởng những thay đổi tích cực sẽ xuất hiện bởi kinh nghiệm học hỏi từ giáo dục thế giới đang được ứng dụng một cách phù hợp không chỉ tại VAS mà còn nhiều tổ chức khác.

Các chuyên gia quốc tế đến Việt Nam cộng tác ngày càng nhiều mang lại tiêu chuẩn và hiệu quả cao trong quản lý vận hành và phát triển chuyên môn đào tạo ở các trường học.

Điều thứ hai liên quan đến việc duy trì hơn là thay đổi – VAS sẽ tiếp tục đề cao và duy trì những giá trị tuyệt vời của Việt Nam trong giáo dục.

Tiếp theo là một xu hướng rõ rệt tại các quốc gia châu Á nói chung và Việt Nam nói riêng, đó là sẽ có nhiều phụ huynh và học sinh dần thoát khỏi tư duy học tập là điểm số mà sẽ hướng đến trau dồi kỹ năng, cảm nhận cuộc sống và tương tác xã hội.

Sự kết hợp của ba yếu tố tích cực này sẽ giúp thế hệ trẻ dễ dàng và nhanh chóng hòa nhập vào sự phát triển của thế giới.

____
Xin cảm ơn ông!