Apollo English – 20 năm phát huy tiềm năng trẻ em Việt

Tháng 10 vừa qua, Apollo English đã có thêm gần 200 học viên nhận chứng chỉ quốc tế Cambridge. Những thành tích cao mà học viên Apollo English đạt được trong kỳ thi lấy chứng chỉ Cambridge đã khẳng định hướng đi đúng mà cơ sở đào tạo này theo đuổi: giúp học viên không chỉ đơn giản là biết, mà sử dụng tốt tiếng Anh. Vì vậy, tại các cơ sở của Apollo English, số lượng thí sinh nhỏ tuổi tham gia các kỳ thi này tăng lên đều đặn qua các năm.

Chinh phục tiếng Anh bằng cách học chủ động

“Mục đích sử dụng của ngôn ngữ là giao tiếp. Tại Apollo English, chúng tôi dạy học viên sự chủ động, hướng học viên trở thành những người tự tin sử dụng, giao tiếp bằng tiếng Anh một cách chủ động, độc lập. Giữa biết tiếng Anh và sử dụng tốt tiếng Anh luôn có một khác biệt rất lớn” – ông Jonathan Doig, Giám đốc Đào tạo toàn quốc Apollo English cho biết. Đây cũng chính là lý do vì sao Apollo English tập trung chú trọng tạo ra môi trường để học viên được rèn luyện cách dùng tiếng Anh độc lập và chủ động trong mọi hoàn cảnh.

Điểm yếu chung của hầu hết học sinh Việt Nam là nhút nhát, thiếu tự tin, lúng túng khi trò chuyện với người nước ngoài hoặc trước nhóm đông người. Bằng cách áp dụng một cách có chọn lọc các phương pháp học phù hợp với đặc điểm của trẻ em Việt Nam, phương pháp học tiếng Anh qua môn học LETS^TM đã được đông đảo học viên và các bậc phụ huynh đón nhận bởi tính hiệu quả của nó. Lồng ghép cách học chủ động (active-learning) và ngẩng cao đầu (heads-up), LETS^TM luôn khuyến khích học viên không phụ thuộc vào sách vở hoặc thụ động nghe giảng, mà luôn chủ động bày tỏ ý kiến, quan điểm riêng trước mọi vấn đề và đó chính là yếu tố quan trọng giúp các em tự tin thể hiện chính mình và dù ở độ tuổi nào thì suy nghĩ riêng của từng em đều luôn được khuyến khích và tôn trọng…

Các học viên đều biết rằng chỉ khi cảm thấy thoải mải thì việc sử dụng tiếng Anh mới phát huy hiệu quả. Apollo English giúp các em sử dụng tiếng Anh một cách tự tin và độc lập trong mọi hoàn cảnh, kể cả các kỳ thi. Tập trung vào rèn luyện kỹ năng sử dụng tiếng Anh bằng các hoạt động tương tác, thông qua các môn học quen thuộc ở trường, những trò “chơi mà học”, LETS^TM giúp học viên tiếp cận với nền tảng các kiến thức và kỹ năng một cách vững vàng, qua đó giúp các em tự tin sử dụng tiếng Anh trong mọi hoàn cảnh, đặc biệt là khi tham gia kỳ thi quốc tế lớn như Cambridge.

Vai trò của LETS^TM đốivới các học viên

20 năm gắn bó với lĩnh vực giáo dục và đào tạo tiếng Anh tại Việt Nam, Apollo English đã nghiên cứu và phát triển thành công chương trình học tiếng Anh qua môn học (LETS^TM). Đây là chương trình học duy nhất đã được nhận huy chương vàng do Bộ Giáo dục và Đào tạo trao tặng cho phương pháp học tiếng Anh hiệu quả nhất cho trẻ từ 3 đến 16 tuổi. Với LETS^TM, học viên sẽ được học với nhiều phương pháp tiên tiến, vượt trội, gồm học chủ động (Active learning), học ngẩng cao đầu (Heads-up), chơi mà học (Stealth Learning), tư duy phản biện (Critical Thinking) và đặc biệt là chương trình đào tạo kỹ năng tương lai 4C (Collaboration – Hợptác, Creativity – Sángtạo, Critical Thinking – Tư duy phản biện, Communication – Giao tiếp).

Chặng đường 20 năm cũng đủ dài để Apollo English có quyền tự hào về những thành quả đã đạt được và sự đóng góp cho nền giáo dục Việt Nam. Chương trình  LETS^TM ra đời đánh dấu nỗ lực của Apollo English trong việc giới thiệu một chương trình học chuyên biệt và phù hợp với học viên Việt Nam. Nếu nhiều người cho rằng học ngôn ngữ đối với học viên, đặc biệt học viên nhỏ tuổi, chỉ là nghe và nhắc lại thì với LETS^TM và với các phương pháp học ngôn ngữ tiên tiến trên thế giới, điều này hoàn toàn không đúng. Khi chỉ nghe và nhắc lại, học viên sẽ chỉ có thể nói những gì nhớ được nhưng chưa chắc đã vận dụng được phù hợp trong giao tiếp. Hãy thử chuyện trò với các học viên Apollo English, bạn sẽ thấy họ sử dụng tiếng Anh như thế nào.

P.L (DNSGCT)