Theo học thuyết “Thông minh đa chiều”, việc đánh giá một đứa trẻ thông minh hay không như thế là chưa đầy đủ. Có đến tám loại hình trí thông minh ở trẻ, gồm ngôn ngữ, logic toán học, không gian, âm nhạc, khả năng vận động cơ thể, năng lực tương tác, năng lực tự nhận thức bản thân, tự nhiên. Vận dụng học thuyết trên, bác sĩ Thái Thanh Thủy – Trưởng khoa Tâm lý, Bệnh viện Nhi Đồng 2 cho rằng các bậc cha mẹ nên thay đổi cách hỗ trợ con cái để trẻ có thể phát triển vượt trội, dẫn đầu trong những lĩnh vực mà con mình thật sự có khả năng và yêu thích. Ngoại trừ yếu tố di truyền là khó lòng can thiệp, giáo dục và dinh dưỡng đều là những yếu tố cha mẹ có thể tác động, hỗ trợ cho con.
